Descrição do livro:
Além dos principais conceitos abordados em Como “não” aprender Inglês, sucesso editorial do segmento, este
novo livro de Michael Jacobs vai mais a fundo e sugere uma mudança profunda de comportamento para
aprender o idioma. A obra tem um elemento muito forte e diferencial que são as “atitudes”, nas quais o autor
tenta encorajar uma atitude menos passiva dos professores e estudantes brasileiros, ou seja, para ele, o
professor e o aprendiz de línguas têm de dedicar tempo e esforço e dar uma grande parte de si se quiser
ensinar e aprender de fato.